Est-ce que la psychologie peut sauver la démocratie ? 

Par Germano VERA CRUZ

Il est devenu banal de constater que, dans de nombreux pays développés, la démocratie est en crise : polarisation politique excessive ; déclin de la participation citoyenne aux élections ; influence néfaste des « lobbies » dans les décisions politiques, au détriment de l’intérêt général…

Entre-temps, 2024 est une année électorale aux Etats-Unis (élections présidentielles et parlementaires prévues le 05 Novembre).

C’est dans ce contexte que Philip Moore, Professeur de Psychologie Sociale Appliquée à l’Université George Washington, située à Washington DC, la ville capitale des USA, était de visite à l’Université de Picardie Jules Verne (UPJV, Amiens, France), du 04 au 15 juin 2024.

Prof. Philip Moore : https://psychology.columbian.gwu.edu/phillip-moore

A l’UPJV, le Prof. Philip Moore a donné deux conférence. La première était intitulé « Est-ce que la psychologie peut sauver la démocratie ? » — sur les facteurs influençant le déclin de la démocratie aux USA, en particulier, et dans les pays développés, en générale. La deuxième était intitulé « Théorie d’intégration de l’information : Une théorie unifiée de la cognition, et bien plus » — sur comment utiliser la théorie de l’intégration de l’information pour répondre aux différents questionnements sociétaux actuels.

Le Prof. Philip Moore est un collègue profession et ami personnel. Nous nous connaissons depuis plus de 10 ans. Et, depuis quelques années maintenant, nous menons une recherche sur les facteurs déterminants les choix politiques dans un système démocratique de plus en plus mise à mal par les crises socio-identitaires, la polarisation politique excessive, le désengagement croyant des citoyens, le déficit de représentativité dans les institutions décisionnelles. Nous menons ces recherches sous la lumière de Théorie de l’intégration de l’information et les mesures fonctionnelles crée par Norman H. Anderson, Professeur de Psychologie à l’Université de Californie San Diego, dans le années 1960.

Ci-dessous le résumé (en Anglais) de deux conférences :
 
Can Psychological Science Save Democracy ?
The 21st century has seen a steady, significant increase in political polarization and popular support for authoritarian politicians, policies and legislation. To better understand the driving forces behind this phenomenon, this research involves two studies conducted with a representative sample of the USA population. Each study included 4 within-subjects factors (two levels each) and 5 responses to each combination of conditions in this 2x2x2x2 full-factorial design. In the introduction, participants are told that they will be asked to evaluate a number of newly-nominated candidates for the US Presidency based on a scenario paragraph for each describing their characteristics, each combination of which were then systematically presented in random order to participants in both studies. Study 1 (Political Philosophy) factors included political party (Republican/Democrat), religious policy (integrated/separated), nationalism (high/low), and social responsibility (individual/group). Study 2 (Political Policy) factors included gun control (more/less), abortion rights (for/against), immigration (increasing/decreasing), and legal penalties for offensive speech (for/against). After each scenario in both studies, participants were asked to answer 5 questions: 1) The likelihood (0-100) that they would vote for this candidate, 2) The likelihood (0-100) that they would vote for this candidate vs. Joe Biden, 3) The likelihood (0-100) that they would vote for this candidate vs. Donald Trump, 4) Whether they would actually vote for this candidate or Joe Biden, and 5) Whether they would actually vote for this candidate vs. Donald Trump. The data collection for this research is currently in process.

Information Integration Theory: A Unifying Theory of Cognition, and More.

Developed to address the challenge of the “black box” in psychology, Information Integration
Theory/Functional Measurement (IIT/FM) provides empirical answers to a wide variety of vitally important questions regarding human development, perception, emotion, judgment, decision-making, behavior, relationships, public policy and well-being, among others. It will be argued that the underlying principles of IIT/FM can also be used as a framework for indentifying, investigating and addressing broader issues and problems currently faced by individuals, communities and societies. However, IIT/FM’s significant scientific contributions and future potential are in sharp contrast with its relatively low familiarity and utilization. This talk will also discuss potential reasons for this trend, as well as potential strategies for increasing the understanding, utilization, and ongoing contributions of IIT/FM.

Ci-dessous les liens pour télécharger les diaporamas utilisés par la Prof. Philip Moore ors des deux conférences :

Sur la première conférence : https://sharedocs.huma-num.fr/wl/?id=91cEv6kaoyoyoSNEZ3EiryFFinqoY4Km

Sur la deuxième conférence : https://sharedocs.huma-num.fr/wl/?id=d2EEoxKt63EBJ0DlxpzVVEj20waEgMWC

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